(temario adaptado a pruebas de ciclo formativo de grado medio)

A quién va dirigido / Requisitos
A las personas que quieran introducirse laboralmente en el ámbito de la atención sociosanitaria con un perfil profesional perfectamente definido.
A las personas cuya actividad se halla dirigida al cuidado de personas con necesidades específicas y que quieran obtener una titulación acorde a su perfil profesional.
A profesionales del ámbito sociosanitario, como auxiliares de geriatría y otras figuras similares que quieran promocionarse laboralmente y obtener un perfil de grado medio como técnico. 
Para poder acceder a dichas pruebas, LOS REQUISITOS QUE DEBES CUMPLIR son tener 18 años o cumplirlos en el año de celebración de la prueba y estar en posesión de una de las siguientes titulaciones: 

Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria/Título de Graduado en Educación Secundaria/Título de Técnico Auxiliar/Título de Técnico
Haber superado los dos primeros cursos del Bachillerato Unificado y Polivalente con un máximo, en conjunto de dos materias pendientes
Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de reforma de las enseñanzas medias Haber superado, de las enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos, el tercer curso del plan de 1963, o el segundo de comunes experimental Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores Haber superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado medio Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años.

Objetivos
Adquirir las competencias necesarias para ayudar en el ámbito sociosanitario a las personas y colectivos con especiales necesidades de salud física, psíquica o social, como mayores, discapacitados, enfermos crónicos y convalecientes, aplicando estrategias y procedimientos adecuados a su situación para mantener y mejorar su autonomía personal, sus relaciones con el entorno y su inserción ocupacional, destacando las siguientes unidades de competencia: 

Organizar, preparar y controlar las intervenciones de atención a las personas y su entorno.
Desarrollar intervenciones de atención física a personas con necesidades específicas.
Desarrollar intervenciones de atención psicosocial a personas con necesidades específicas.
Desarrollar las actividades relacionadas con la gestión y el funcionamiento de la unidad convivencial.
Liderar la administración, gestión y comercialización en una pequeña empresa o taller.

¿Para qué te prepara?
Las tareas principales, sin perjuicio de la gran variedad de figuras, habida cuenta de la versatilidad del perfil profesional y de la gran variedad de centros e instituciones en que puede desarrollarse, son: 

Gobernanta/e, supervisor, o responsable de planta, en una Institución Residencial destinada al cuidado de personas con necesidades específicas: mayores, discapacitados, convalecientes y crónicos de larga duración.
Cuidador de personas mayores, discapacitadas físicas, psíquicas o sensoriales, en las diferentes Instituciones existentes.

Metodología
Entre el material entregado para tu formación se acompaña un cuaderno denominado Guía del Alumno donde aparecen consejos y recomendaciones a seguir para facilitarte el estudio, así como datos de interés de tu centro de estudios Campus (horario de tutorías telefónicas, dirección de e-mail donde enviar tus dudas, etc). 

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en ir leyendo el manual teórico así como ir visionando las distintas lecciones que presenta el CDROM Multimedia, a la vez que se responden las distintas cuestiones y ejercicios que se incluyen dentro del cuaderno de evaluación.

Programa formativo

MÓDULO 1.
PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE LAS INTERVENCIONES. 

MÓDULO 2.
ATENCIÓN SANITARIA. 

MÓDULO 3.
HIGIENE. 

MÓDULO 4.
ATENCIÓN Y APOYO PSICOSOCIAL. 

MÓDULO 5.
OCIO Y TIEMPO LIBRE DE COLECTIVOS ESPECÍFICOS. 

MÓDULO 6.
APOYO DOMICILIARIO. 

MÓDULO 7.
ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN FAMILIAR. 

MÓDULO 8.
ADMINISTRACIÓN, GESTIÓN Y COMERCIALIZACIÓN EN
LA PEQUEÑA EMPRESA. 

MÓDULO 9.
NECESIDADES FÍSICAS Y PSICOSOCIALES DE COLECTIVOS
ESPECÍFICOS. 

MÓDULO 10.
COMUNICACIÓN ALTERNATIVA. 

MÓDULO 11.
RELACIONES EN EL EQUIPO DE TRABAJO. 

MÓDULO 12.
FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL.
El curso se acompaña de un CD-ROM que contiene materiales complementarios e imprescindibles para la realización del curso con éxito: glosarios técnicos, toda la legislación principal y otros documentos necesarios.