Master Comunicación y Pnl para Educadores en Madrid
EMOTIVA CENTRO PARA EL CAMBIO
- Tipo de Curso: Master
- Modalidad: Presencial
- Fecha inicio: Matrícula Abierta
- Fecha fin: Matrícula Abierta
- Precio: Consultar más información
- Lugar: Madrid (Madrid)
Somos un equipo de profesionales con amplia experiencia en el ámbito de la formación y especializados en la psicología centrada en la persona, cuya misión principal es la felicidad y excelencia de las personas, acompañando a las personas, centros educativos y empresas en su proceso de cambio, dando respuesta a sus expectativas, intereses, necesidades y demandas, ajustándonos al perfil y situación de cada una de ellas.
Teniendo como punto de partida las potencialidades de la persona y a partir de la práctica del Coaching, de la PNL , la Psicología Positiva y de la Inteligencia Emocional, somos su punto de apoyo en la gestión de los cambios necesarios para alcanzar sus objetivos personales y/o profesionales.
INTRODUCCIÓN:
La labor educativa va mucho más allá de lo que enseñamos; no importa tanto lo que decimos, sino cómo lo hacemos. Es más importante el proceso comunicativo que, continuamente, se da en aulas, salas de reuniones, claustros, departamentos, etc., que el mensaje en sí que pretendemos transmitir.
La palabra puede informar, pero nuestra capacidad comunicativa puede emocionar, gestionar el cambio, transformar y marcar. Comunicar es un proceso tan humano que no puede dejar de lado la parte emocional, afectiva y psicológica del mismo. Siendo conscientes de nuestra capacidad comunicativa, intentando crecer como buenos comunicadores, perfeccionando las técnicas y atendiendo a cada una de las partes que afectan a nuestra capacidad de influir en los demás, exponer con claridad, argumentar con rigor y, en definitiva, comunicarnos con precisión, estaremos mejorando nuestra labor como educadores.
Comunicar es algo más que transmitir una información; del mismo modo, educar es ir más allá del simple proceso comunicativo: no basta con tener convencimiento; el buen educador ha de comunicar convencido y convincente.
PROGRAMA DE CONTENIDOS
MÓDULO I: TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN
MÓDULO II: COMUNICACIÓN EMOCIONAL
MÓDULO III: RETÓRICA, ORATORIA Y DIALÉCTICA
MÓDULO IV: COMUNICACIÓN EMOCIONAL – 2
MÓDULO V: COMUNICACIÓN Y PNL
MÓDULO VI: COMUNICACIÓN NO VERBAL I
MÓDULO VII: COMUNICACIÓN NO VERBAL II
MÓDULO VIII: COMUNICACIÓN EMOCIONAL – 3
MÓDULO IX: HERRAMIENTAS DE PNL
MÓDULO X: PERSUASIÓN
MÓDULO XI: TALLER DE COMUNICACIÓN
METODOLOGÍA
Se caracteriza por ser eminentemente práctica y vivencial, buscando la participación personal para una más profunda asimilación.
El alumno experimentará personalmente las dinámicas, para después adquirir la formación necesaria para aplicarlas en el contexto educativo. Sólo después de la propia vivencia es posible una visión holística e integral de la aplicación de estas técnicas.
Grupos muy reducidos (máximo 8-10 personas)
FORMA DE PAGO FLEXIBLE A MEDIDA.
Teniendo como punto de partida las potencialidades de la persona y a partir de la práctica del Coaching, de la PNL , la Psicología Positiva y de la Inteligencia Emocional, somos su punto de apoyo en la gestión de los cambios necesarios para alcanzar sus objetivos personales y/o profesionales.
INTRODUCCIÓN:
La labor educativa va mucho más allá de lo que enseñamos; no importa tanto lo que decimos, sino cómo lo hacemos. Es más importante el proceso comunicativo que, continuamente, se da en aulas, salas de reuniones, claustros, departamentos, etc., que el mensaje en sí que pretendemos transmitir.
La palabra puede informar, pero nuestra capacidad comunicativa puede emocionar, gestionar el cambio, transformar y marcar. Comunicar es un proceso tan humano que no puede dejar de lado la parte emocional, afectiva y psicológica del mismo. Siendo conscientes de nuestra capacidad comunicativa, intentando crecer como buenos comunicadores, perfeccionando las técnicas y atendiendo a cada una de las partes que afectan a nuestra capacidad de influir en los demás, exponer con claridad, argumentar con rigor y, en definitiva, comunicarnos con precisión, estaremos mejorando nuestra labor como educadores.
Comunicar es algo más que transmitir una información; del mismo modo, educar es ir más allá del simple proceso comunicativo: no basta con tener convencimiento; el buen educador ha de comunicar convencido y convincente.
PROGRAMA DE CONTENIDOS
MÓDULO I: TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN
MÓDULO II: COMUNICACIÓN EMOCIONAL
MÓDULO III: RETÓRICA, ORATORIA Y DIALÉCTICA
MÓDULO IV: COMUNICACIÓN EMOCIONAL – 2
MÓDULO V: COMUNICACIÓN Y PNL
MÓDULO VI: COMUNICACIÓN NO VERBAL I
MÓDULO VII: COMUNICACIÓN NO VERBAL II
MÓDULO VIII: COMUNICACIÓN EMOCIONAL – 3
MÓDULO IX: HERRAMIENTAS DE PNL
MÓDULO X: PERSUASIÓN
MÓDULO XI: TALLER DE COMUNICACIÓN
METODOLOGÍA
Se caracteriza por ser eminentemente práctica y vivencial, buscando la participación personal para una más profunda asimilación.
El alumno experimentará personalmente las dinámicas, para después adquirir la formación necesaria para aplicarlas en el contexto educativo. Sólo después de la propia vivencia es posible una visión holística e integral de la aplicación de estas técnicas.
Grupos muy reducidos (máximo 8-10 personas)
FORMA DE PAGO FLEXIBLE A MEDIDA.
Detalle sobre el curso:
MATRÍCULA GRATUITA. FORMA DE PAGO FLEXIBLE A MEDIDA, PROMOCIONES Y DESCUENTOS DURANTE TODO EL AÑO EN NUESTROS POSGRADOS Y MÁSTERS, CERTIFICADOS POR LA UNIVERSIDAD CES DON BOSCO
Requisitos:
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