Curso de Experto en Mindfulness en Contextos Educativos impartido por Universidad Camilo José Cela - Posgrados

•Licenciados o diplomados en pedagogía, psicopedagogía o diplomatura en magisterio.
•Graduados en Magisterio de educación Infantil o de educación Primaria,
•Profesores de educación secundaria y universitaria.
•Estudiantes de 3º y 4º de Grado de alguna de las titulaciones citadas anteriormente.
•Alumnos que no sean titulados universitarios podrán ser admitidos previa valoración de lVer másos responsables del curso y obtiene un título de extensión universitaria.
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MÓDULO I FUNDAMENTOS, APLICACIONES Y PRÁCTICA DE MINDFULNESS.
Entender y experimentar la consciencia plena.
Origen: raíces históricas y filosóficas de mindfulness.
Fundamentación científica.
Aplicaciones contrastadas.
La consciencia plena y la práctica de la atención plena.
Mindfulness en psicología y psiquiatría.
El desarrollo transpersonal.
Implicaciones psicológicas y filosóficas: el concepto del “Yo, del mundo y del tiempo.”

MÓDULO II EL EDUCADOR CONSCIENTE
El desapego.
La contemplación.
La compasión.
La presencia.
La autoestima interior y la confianza exterior.
El amor incondicional.
Vivir sin creencias.
Instalarse en la incertidumbre.
Inteligencia emocional plena.

MÓDULO III Ver másMINDFULNESS EN EL AULA.
Mindful schools.
Mindful parenting.
Sobrestimulación, hiperactivida d y presencia.
La emoción.
Las metas futuras y el momento educativo presente.
La comunicación consciente.
La intención educativa Programa TREVA.
Aulas felices.


Asignaturas (20 ECTS)
Fundamentos, aplicaciones y prácticade mindfulness
El educador consciente
Mindfulness en el aula
Prácticas
Trabajo de Fin de Experto


* El curso culminará con la presentación de un trabajo fin de experto. Se realizará selección de los mejores trabajos para publicaciones científicas
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